聚焦核心素养 着力儿童学习——名师工作室联合教学观摩及研讨活动

大雪节气，朔风摇落，阴雨霏霏，但百年崇小“崇美”大礼堂里却笑声起伏，暖意融融，师生互答，精彩连连。由特级教师顾美云工作室、特级教师王铭波工作室、特级教师郭磊工作室和崇宁路教育集团联合主办的“聚焦核心素养 着力儿童学习”名师工作室联合教学观摩及研讨活动正如火如荼地开展。

本次活动特邀全国著名语文特级教师、苏州市盛泽实验小学教育集团总校长、吴江区组块教学研究室主任、苏州市教育科学研究院副院长，正高级教师薛法根莅临献课、讲座。

活动现场，有来自区其他学校、以及慕名而来的数百名教师，还有远道而来的镇江中山集团数名教师。大家济济一堂，翘首以盼，等待着一场名师课堂的饕餮盛宴。

活动在特级教师王铭波“语文，贵在热爱中的坚持，责任下的研究”这一热情洋溢的欢迎辞中拉开帷幕。薛法根老师巧妙地从鲁迅笔名的由来楔入，带着孩子们开始了《少年闰土》一文的登山旅程。在薛法根老师幽默风趣的循循善诱之下，孩子们渐渐打开了拘谨，身心放松了起来，思维灵动了起来，语言精彩了起来，对“新鲜”的理解丰富了起来。直至夹叙夹议，就“雪地捕鸟”写写议论，学习自然地升入了高潮，师生互答，老师弯下腰来，学生放松而坐，头是高昂的，眼是闪亮的，思维碰撞，和谐自然。交流的同学笑了，上课的老师笑了，听课的老师们也笑了，精彩的问答不时赢来阵阵赞叹的掌声。此情此景，如沐春风，不由想到了“孔子游春”，沉醉其中。

长长的一堂大课在三十年后英武少年与大家少爷再相见中步入尾声，薛法根老师深沉地道出了鲁迅先生写作《故乡》的主旨所在，不由又让孩子们陷入了沉思，也让听课的数百位老师陷入了对语文课堂再认识的深层思考——怎样实现“人文主题”和“语文要素”在“实践运用”中的整合融通。

课后，意犹未尽的孩子们送上了自己亲手制作的“百福杯”和“石榴娃”，面对着依依不舍的孩子们，薛法根老师祝福崇宁路小学全体同学像石榴树一样，在不久的将来结出学习的硕果。

薛法根老师又为大家作了“用语文育人——统编小学语文教材的价值重构”的专题讲座。他从育人功能的角度提出了明确“立德树人”这一个目标；统整融合“人文主题”和“语文要素”这两条主线；把握“知识系统”、“学习系统”、“助学系统”三个系统，通过删繁就简、举一反三、大单元设计、跨学科主题学习，让语文教科书成为学生最美好的童年记忆。

活动最后，名师工作室的全体学员还就着荡漾的激情开展了“我眼中的名师课堂”沙龙活动，大家畅谈收获和思考，在踊跃的交流和研讨中更加明确和坚定了各自语文课堂的实践运用之路。