立身行己 扬帆起航——2021年崇宁路小学新教师入职培训

首先，万娴副校长开启了本次培训的第一讲，她向老师们强调崇小“至诚明理，日新月著”的办学理念，引导新教师不忘教育初心、为人本心，牢记教书育人的使命。青年教师李林峰和高梦婷也分别就“诚明”校训、校园特色文化和“三风”建设作出介绍，进一步加深了新教师对崇小校园的基本了解。

人事秘书张喆老师就教师行为规范向新教师们提出要求。她从职业道德、教育教学、科研工作、班级管理和出勤情况等五方面解释了学校日常规范以及教师的权利和义务，为青年教师能够有序地开展各项工作指明了方向。

教导主任钱秋琴老师引导青年教师规范教学行为，保持正确的教态；鼓励多听课多学习，保证课堂质量的优先；优化作业设计，从内容和数量等方面精益求精。她还强调了备课的重要性，倡导“深度学习，思维课堂”，灵活用好教学案和学习单组织教学。

德育主任费昀老师主要从课堂管理策略和班主任工作两大板块进行经验梳理。在课堂管理策略方面，她总结了四大技巧：良好开端，树立规矩；知己知彼，有的放矢；借助外力，形成合力；及时表扬，启迪心灵。在班主任工作方面，她不仅详尽地罗列了具体的常规工作事项，还提出了“勤”“爱”“宽”“细”的工作态度，为新教师们提供有效的策略。

骨干班主任张洁老师对青年教师们强调了班主任工作的重要性。她谈到班主任的语言艺术，无论是群体对话还是个体对话，都要选择合适的谈话方式，从育人角度出发，兼具爱心和耐心，注重孩子的收获与成长。同时，她也嘱咐各位新教师做好每项工作的“第一次”，只有在一开始打好扎实的基础，才能让以后的工作事半功倍。

下午，秦洁老师作为崇小青年教师发展坊的导师组织开展了青年团队交流会。会上，颜颖、王逸雯等多位青年教师分享了真实的教育案例和自己的心得体会，与大家共勉；秦洁老师也针对作业布置、奖惩机制等耐心解答了新教师的心中存疑，并强调了阅读和夯实理论基础的重要性，以及教育反思的必要性。

最后，王铭波校长为本次培训作了总结，并对新教师们提出要求和期望。王校长强调“至诚”的内化，从为党为国、孩子成长和教育发展三方面嘱咐新教师正确对待自身事业。此外，她还勉励青年教师立身行己、立德树人，做到心中有爱、教导有方、肩上有责、育人有境，争做“四有”好教师。同时，她也真心祝愿每位新教师能够在教育教学中充分实现自身的价值。

通过参观、交流、指导等多种培训方式，青年教师们深入地了解崇小的基本情况，激发了教育热情，建立起教育自信。相信有了这些新生力量的注入，定能为崇小的持续发展打下坚实的基础。