崇宁花开五月时，家校共育润无声——记崇宁路实验小学家庭教育指导课程系列活动

2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，意味着家庭教育从“家事”上升为“国事”。崇宁路实验小学积极响应，聚焦家长在育儿过程中遇到的现实困惑，构建全方位家庭教育支持体系：依托家长学校活动开设专题讲座、以多形式家访活动提供个性化指导、组织家长参加“溪心慧育”名家讲坛、线上平台宣传科学育儿知识等多元方式，为家长提供多样化的家庭教育指导，助力家长破解育儿难题，让家庭教育成为孩子成长的温暖基石与强力引擎。

五月，“崇宁家庭教育指导课程”开启，学校组织无锡市心理专家、梁溪区家庭教育指导师为不同年段的家长开讲定制内容。近千名家长先后走进学校崇美礼堂，在专家指引下探寻家庭教育的智慧与温度。

5月15日，梁溪区心理研训员周芸婷老师面向五六年级女生家长开展“陪孩子经历青春期”讲座，从脑科学角度帮助家长理解孩子青春期的失控与混乱，建议家长与孩子冲突时先给孩子提供情绪降温的空间，等孩子平静后交流，表达自己的期待，努力达成平衡。讲座为家长提供了理论与实操兼具的指导，助力青春期教育从“狂风暴雨”走向理性温暖。

5月16日，无锡市未成年人成长指导中心的豆碧涛老师面向五六年级男生家长开展讲座，聚焦孩子“青春期的愤怒、迷茫与探索”，剖析青少年面临的学业压力、家庭期待过高及自我认同缺失等问题。豆老师提出，青春期是孩子自我构建的关键期，建议家长用理解与支持的态度，助力孩子对性别角色与社会定位的探索，通过倾听与共情缓解愤怒，以包容心态陪伴孩子完成从依赖到独立的蜕变，在试错中建立自信与价值感，化解成长的阵痛。

5月19日，张洁老师面向三年级家长开展家庭教育讲座，聚焦“如何做好倾听者，主动建构民主平等的亲子关系”。她通过案例与调研数据指出，当前亲子沟通存在倾听不足、单向交流等问题，从而强调，有效倾听对孩子人格成长、心理健康及亲子关系至关重要，并分享了非暴力沟通四步法（观察、感受、需要、请求），建议家长调整心态、共情孩子、专注陪伴、正向回应，以双向沟通助力孩子成长。

5月20日，周晓老师面向二年级家长开展了主题为“责任心：孩子成长的基石”的家庭教育指导讲座。周老师深入浅出地阐述了责任心对孩子成长的重要性，建议家长通过分配适合年龄的家务、以身作则守信用、引导孩子正视错误、制定公平家规、鼓励参与家庭决策等方式培养责任心，从而让孩子在主动担责中积累成长动能。现场气氛热烈，家长们收获颇丰，家长们表示将以耐心与智慧，助力孩子在责任担当中向阳生长。

后期，崇宁路实验小学还将推出形式多样的专题课程，以专业赋能家庭教育，以温情润泽亲子时光，让家校携手成为孩子成长路上的“最强合伙人”，守护每一个孩子在科学育儿的土壤中蓬勃生长，明媚绽放。